أثر دراسة مساق في التربية البيئية في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت نحو بعض القضايا المتعلقة بسلامة البيئة

Abstract

ملخص هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر دراسة مساق في التربية البيئية في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت نحو بعض القضايا المتعلقة بسلامة البيئة، في ضوء بعض المتغيرات . تكون أفراد الدراسة من (163) طالباً وطالبة، توزعوا على مجموعتين إحداهما (85) طالباً وطالبة سجلوا لمساق البيئة والتربية البيئية فاعتبرت مجموعة تجريبية، فيما الأخرى (78) طالباً وطالبة لم يسجلوا للمساق المذكور ولم يسبق لهم دراسته واعتبرت مجموعة ضابطة. كشفت نتائج الدراسة وجود فروق بدلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة نحو بعض القضايا المرتبطة بسلامة البيئة تعزى لدراسة مساق في التربية البيئة ولصالح المجموعة التجريبية، وكذلك للتفاعل بين النوع الاجتماعي والمستوى الدراسي من جهة، والتفاعل بين دراسة مساق في التربية البيئية والمستوى الدراسي من جهة أخرى. في حين لم تظهر النتائج وجود فروق بدلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة نحو بعض القضايا المرتبطة بسلامة البيئة تعزى للنوع الاجتماعي أو المستوى الدراسي. الكلمات المفتاحية: الاتجاهات نحو البيئة، التربية البيئية. Abstract This study aimed at investigating the effectiveness of an environmental education (E.E) course at Al al-Bayt University students' attitude toward some environmental safety related issues. The subjects of the study consisted of 163 male and femal, They were already distributed into two groups (85) who were enrolled into an EE course (the experimental group) while the other (78) were not enrolled into this course (the control group).. The study revealed the following findings: - . - There were statistically significant differences in the attitude of the participants toward some environmental safety related issues which is attributed to studying an EE course, the interaction between gender and level of study, and the interaction between studying the course and the level of study. - There were no statistically significant differences due to gender, or the level of study in the participants' attitudes toward some environmental safety related issues. Keywords :Attitude toward Environment, Environmental Education