منزلة علم الكلام عند ابن خلدون في مقدمته دراســة تحليليـة

Abstract

الملخص قام الباحث بدراسة حديث "يا أبا عمير ما فعل النغير" دراسة حديثية تربوية لبيان الدلالات المستنبطة من الحديث ولا سيما في موضوع (الطفولة المبكرة)، لما لهذه المرحلة من أهمية خاصة في حياة الإنسان. وتم تقسيم البحث إلى مقدمة وثلاثة مباحث، الأول: في مفهوم الطفولة المبكرة وخصائصها، الثاني: جمع روايات حديث أبي عمير لبيان السياق التام للقصة، الثالث: مظاهر العناية بالطفولة المبكرة. وخلصت الدراسة إلى أن النبي ? وجه الخطاب المناسب والمعبر والمشوق والهادف لأبي عمير، كما عالج النبي حزن أبي عمير على فقدانه طيره الذي كان يلعب به بخطوات تربوية ونفسية ناجحة، كما كان للموقف النبوي مع أبي عمير أبعادٌ تربوية في الجانب الاجتماعي والعقلي، وخاصة في إقراره للعب الطفل بالطير. وأوصى الباحث بضرورة توجيه الدراسات التربوية والنفسية المعاصرة نحو استخراج كنوز السنة النبوية في هذين المجالين. Abstract Abstract This research studying the saying of the prophet "O Abu umir what Alngher did" educational haidth Study implications derived from the statement, in particular the issue of (early childhood), because importance of the stage in human life. This research is divided into an introduction and three chapters, the first: the concept and characteristics of early childhood, II: the collection of accounts of the hadith of Abu umir to demonstrate the full context of the story, III: aspects of early childhood care. The study concluded that the Prophet - peace be upon him ? gave appropriate speech, and interesting and meaningful to abu umir, also addressed the Prophet peace be upon him the grief of abu umir at the loss of his bird , Amir, who was showing Tayra steps of the educational and psychological success, as was the position of the Prophet with Abu Amir dimensions education in the social and mental development, the researcher gave some Recommendations by the need to guide the educational and psychological studies about contemporary mining the treasures of the Sunnah of the Prophet in these areas.