تقييم مستوى ومصـــادر الـوعــي الصحــي ‏ لــدى طلبــة كلية الــزرقاء الجامعية في جامعة البلقاء التطبيقية.

Abstract

الملخص ‏ هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى الوعي الصحي لدى طلبة كلية الزرقاء ‏الجامعية في جامعة البلقاء التطبيقية تبعا لمتغير الجنس والبرنامج الأكاديمي (دبلوم، بكالوريوس) ‏والمستوى الدراسي. وكذلك التعرف إلى أكثر مصادر الحصول على المعلومة الصحية لدى أفراد ‏العينة، والتي تكونت من (425) طالب وطالبة من طلبة الكلية لبرنامجي البكالوريوس والدبلوم ‏المتوسط، وقد تم استخدام استبانة الوعي الصحي المكونة من (34) فقرة كأداة للدراسة، وقد أظهرت ‏النتائج أن مستوى الوعي الصحي لدى طلبة الكلية كان متوسطاً، كما أظهرت الدراسة وجود فروق ‏دالة إحصائيا بين الطلبة تبعا للبرنامج الأكاديمي ولصالح طلبة البكالوريوس، وكذلك وجود فروق ‏ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير المستوى الدراسي ولصالح طلبة السنة الثالثة والرابعة، بينما لم ‏تظهر فروق دالة إحصائيا تبعا لمتغير الجنس، وأوصى الباحثون بضرورة تعزيز المساقات الجامعية ‏التي تتحدث عن الثقافة الصحية وتعمل على التوعية بأهمية الوعي الصحي بمختلف مجالاته. كما ‏أظهرت نتائج الدراسة أن الانترنت يعد أعلى مصدر للحصول على المعلومات الصحية، وأوصى ‏الباحثون بضرورة تعزيز المساقات الجامعية التي تثري الثقافة الصحية وتعمل على التوعية بأهمية ‏الوعي الصحي بمختلف مجالاته. ‏ الكلمات المفتاحية: الوعي الصحي، مصادر الوعي، كلية الزرقاء الجامعية.‏ Abstract ‏ ‏This study aimed at identifying the level of health awareness among students of ‎Zarqa University College in Balqa Applied University according to gender, academic ‎program (Diploma, Bachelor) and academic level. As well as to identify the most sources ‎of access to health information to the study sample which consisted of (425) students ‎from college students of the Bachelor program and diploma, it has been using a ‎questionnaire of health awareness, consisting of (34) items as a tool for the study, the ‎results showed that the level of health awareness among college students was average, as ‎the study showed a differences statistically significant between students depending on the ‎academic program in favor of bachelor's students, as well as the presence of statistically ‎significant differences depending on the variable academic level and in favor of third and ‎fourth year students, while significant differences did not show statistically significant ‎according to gender. Results of the study also showed that the "Internet" is the top source ‎for health information, the researchers recommended the need to strengthen university ‎courses that enrich the culture of health and working to raise awareness of the importance ‎of health awareness in various fields.‎ Key words: health awareness, Awareness sources, Zarqa University College.‎