http://hdl.handle.net/123456789/1742 Wed, 17 Jun 2026 10:21:46 GMT 2026-06-17T10:21:46Z http://hdl.handle.net/123456789/1842 Title: السمات الشخصية المميزة للاعبات كرة الطائرة في الأردن Authors: محمود عقل الوديان; معن أحمد الشبيلات Abstract: الملخص هـدفت هذه الدراسة إلى التعرف على السمات الشخصية المميزة للاعبات كرة الطائرة في الأردن تبعا لمتغيرات الدراسة (مركز اللعب، صفة اللاعبة) وقد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية وتكونت عينة الدراسة من (64) لاعبة من المشاركات في بطولة الدوري الأردني لكرة الطائرة للعام 2017/2018م، وقد استخدم المنهج الوصفي بصورته المسحية، واستخدم الباحثان قائمة فرايبورج الشخصية أداة لجمع البيانات. واستخدم الباحثان الأساليب الإحصائية التالية: المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، معامل الارتباط بيرسون، معامل كرونباخ الفا، اختبار ت، تحليل التباين الاحادي. أظهرت نتائج الدراسة احتلال سمة الاجتماعية في المرتبة الأولى لدى لاعبات كرة الطائرة في الأردن، واحتلال سمة العدوانية في المرتبة الأخيرة لدى لاعبات كرة الطائرة في الأردن، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد السمات الشخصية لدى لاعبات كرة الطائرة في الأردن (العصبية، والعدوانية، والاكتئابية، والقابلية للاستثارة، والاجتماعية، والسيطرة، والكف) تبعاً لمتغير مركز اللعب وصفة اللاعبة، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالجانب النفسي لما له من تأثير على مستوى أداء اللاعبات، وضرورة الاهتمام بتنمية السمات الشخصية للاعبات من قبل المدربين، واعتماد المدربين على الاختبارات الشخصية لأجل اختيار اللاعبات في كرة الطائرة. الكلمات الدالة: السمات الشخصية، لاعبات كرة الطائرة. Abstract This study aimed at identifying the personal Features traits among volleyball female players in Jordan according to the variables of (playing position, player characteristic). the study sample was chosen randomly and consisted of )64( female players of those participating in the Jordanian league for volleyball for the year 2017/2018. The researcher used the descriptive survey approach and Freiburg checklist as the tool for data collection. The researchers used the following statistical methods: means, standard deviations, Pearson correlation coefficient, Cronbach alpha coefficient, t-test, one-way analysis of variance. The results showed that the social trait was in the first place among volleyball female players in Jordan, while the aggressive trait was in the last rank among volleyball female players in Jordan. The results showed that there are no statistically significant differences regarding the dimensions of personal traits among volleyball female players in Jordan (nervousness, aggression, depression, being stimulated, social trait, control , and inhibition) according to the variables of ( playing position, player characteristic. The study recommended about paying more attention to the psychological domain due to its impact on the players' level of performance as well as promoting the personal traits among the players by their coaches, and that the coaches should adopt the personal tests in choosing the female players in volleyball. Key words : Personal traits Features, Volleyball players. Thu, 10 May 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/1842 2018-05-10T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/1841 Title: مستوى امـتلاك معلمي المرحلة الأساسية في مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة اربد الثانية لأبعاد الذكاءات المتعددة وعلاقته بمستوى السعادة لديهم Authors: قاسم الخزعلي; محمد أمين ملحم; محمود العجلوني; بلال بني حمد Abstract: الملخص هدفت الدراسة للتعرف على مستوى امتلاك معلمي المرحلة الأساسية في مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة اربد الثانية لأبعاد الذكاءات المتعددة وعلاقته بمستوى السعادة لديهم. تكون مجتمع الدراسة من (946) معلماً ومعلمة اختيرت منهم عينة بلغت (256) معلماً ومعلمة بالطريقة العشوائية المتيسرة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس مكنزي للذكاءات المتعددة، ومقياس أكسفورد للسعادة. أظهرت النتائج أن الذكاءات المتعددة لدى المعلمين جاءت بمستوى عالي ما عدا الذكاء اللغوي/ اللفظي. جاء مستوى السعادة لدى المعلمين بمستوى متوسط. توجد علاقة موجبة دالة إحصائياً بين تقديرات المعلمين على أبعاد الذكاء الموسيقي، والبينشخصي، والجسمي، واللفظي، والتصوري وبين تقديراتهم على مقياس السعادة ككل. عدم وجود علاقة دالة احصائياً بين الذكاء الطبيعي والسعادة ككل. وأوصت الدراسة بإشباع حاجات التقدير الذاتي والاحترام الاجتماعي وتشجيع ممارسة أنماط الذكاءات المتعددة من قبل معلمي المرحلة الأساسية مما يضفي مناخ انفعالي إيجابي بين المعلمين يشعرهم بالسعادة. الكلمات المفتاحية: الذكاءات المتعددة، السعادة، معلم المرحلة الأساسية. Abstract The study aimed to identify ownership level of the basic stage teachers in the second region schools of Irbid education directorate to the multiple intelligences dimensions and its relation to happiness level. The study population consists of )946( teachers where selected a sample of (256) teachers by the available random method. In order to achieve the study objectives, the McKenzie scale for multiple intelligences and the Oxford scale of happiness were used. The results showed that the teachers multiple intelligences came at a high level except linguistic/ verbal intelligence. Happiness level of teachers was at a medium level. There was statistically significant positive correlation between teachers’ estimations on the intelligence diminutions: musical, interpersonal, physical, verbal, and imaginative, and between their estimations on the whole happiness scale. There was no statistically significant correlation between the natural intelligence and happiness as a whole. The study recommended to satisfy the self-esteem needs and social respect, and encourage to practice the multiple intelligences patterns by the basic stage teachers, which gives positive emotional atmosphere among the teachers feeling them happy. Keywords: Multiple Intelligences, Happiness, Basic Stage Teacher. Thu, 10 May 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/1841 2018-05-10T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/1840 Title: دور المــوالــي في الحـيــاة العلميــة والفكــرية في الـعصــر الأمـــوي (41-132هـ/661-750م) Authors: عبد الهادي القعايدة; أمجد الفاعوري Abstract: الملخص تتناول هـذه الـدراسـة دور الموالي في الحياة العلمية والفكرية وتطورها في الدولة الأمـوية (41-132هـ/661-750م) إذ كانت مشاركة الموالي مشاركة فعالة دينياً وفكرياً وثقافياً وفنياً في المجتمع في عهد الدولة الأموية، وفاقت هذه المشاركة في بعض الجوانب مشاركات العرب، ويلاحظ هذا من خلال دورهم في ثنايا الدراسة، إذ تستجلي هذه الدراسة العلوم الشرعية والمتمثلة بعلوم القرآن (القراءات والتفسير) وعلم الحديث وعلم الفقه والقضاء، باعتبار أن هذه العلوم شكلت القاعدة التي انطلق منها المحدثون والفقهاء على السواء وعبر مختلف المراحل التاريخية التي تناولتها الدراسة. وكذلك تستجلي هذه الدراسة دور الموالي في الحياة الفكرية والثقافية، ثم تم التعريج على موقف الدولة الأموية منهم، ومن ثم موقفهم هم من الدولة الأموية. الكلمات الدالة: مـوالي، الأمـويين، علوم شرعية، حياة فكرية. Abstract This study addresses the role of the slaves in the scientific and intellectual life in the Umayyad state (41-132H/ 661-750). The slaves had a very effective religious, intellectual, cultural, and artistic participation in the society of the Umayyad State. Their participation exceeded the Arabs’ in some respects. This can be noticed through their role in the sections of this study since it reveals the Shari’a sciences (citations and interpretations), Hadeeth science, Fiqh, as well as Law. These sciences formed the basis from which the Islamic scholars started their research through the different historic phrases that this study included. The study clarifies the role of the slaves in the intellectual and cultural life. It also discusses the stand of the Umayyad state against them as well as their stand against the Umayyad state. Keywords: Slaves, Umayyads, Shari’a Sciences, Intellectual Life. Thu, 10 May 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/1840 2018-05-10T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/1839 Title: مدى تطبيق الموازنات التخطيطية في البنوك العاملة في الأردن وأثره على الربحية Authors: عبدالحكيم جودة; كايد العطار Abstract: الملخص تهدف الدراسة إلى قياس مدى تطبيق البنوك العاملة في الأردن للموازنات التخطيطية، وأثر تطبيق الموازنات التخطيطية على الربحية. تم الحصول على بيانات الدراسة من خلال الاستبانة ونسب الربحية من القوائم المالية للأعوام 2012-2016م. بلغ عدد البنوك العاملة في الأردن (25) بنك عام 2016م. بلغ عدد الاستبانات الموزعة (25) استبانة بمعدل استبانة واحدة لكل بنك، استرد منها (20) استبانة صالحة للتحليل. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الإحصائي في عملية قياس متغيرات الدراسة، وفحص الفرضيات التي تضمنتها الدراسة. أظهرت نتائج الدراسة أن البنوك تطبق الموازنات التخطيطية بمستوى متوسط، وأن جميع المتغيرات المستقلة لها ارتباطات ذات دلالة إحصائية فيما بينها، ويوجد هناك أثر ذو دلالة إحصائية بين المتغيرات المستقلة (التخطيط والرقابة وتقييم الأداء) والمتغير التابع، ولا يوجد هناك أثر ذو دلالة إحصائية بين المتغير المستقل (اتخاذ القرارات الإدارية) والمتغير التابع. أما بالنسبة للمتغير المستقل (الاتصال والتنسيق) فأظهر أن هناك أثر ذو دلالة إحصائية فقط مع المتغير التابع (معدل العائد على حقوق المساهمين). على ضوء النتائج، أوصى الباحثون بما يلي: العمل على إشراك جميع المستويات الإدارية المختلفة بعملية التخطيط، والاهتمام الجاد بتقييم الأداء، ومنح الحوافز لأفراد الإدارات المختلفة، وزيادة الاعتماد على الموازنات التخطيطية في اتخاذ القرارات الإدارية طويلة الأجل، وزيادة كفاءة التنسيق والاتصال بين الإدارات المختلفة، وعلى جميع المستويات، وإيجاد تكامل بين التخطيط والرقابة، وتقييم والأداء، واتخاذ القرارات والتنسيق والاتصال، والتوعية بأهمية تطبيق الموازنات التخطيطية، وأهميتها في زيادة الربحية. الكلمات الدالة: الموازنات التخطيطية، البنوك العاملة في الأردن، الربحية. Abstract The study aims to measure the extent to which the banks operating in Jordan apply planning budgets and the impact of applying them on profitability. The study data were obtained through the questionnaire and the profitability ratios of the financial statements for the years 2012-2016. The number of banks operating in Jordan were )25( banks in 2016; )25( questionnaires have been distributed, i.e. one to each bank. (20) questionnaires valid for analysis were collected. The analytical descriptive statistical method was used by the study in the process of measuring the variables of the study and testing its hypotheses. The results showed that banks implement planning budgets at an average level and that all independent variables have substantial statistical significance among them, there is a statistically significant effect between the independent variables (planning, control and performance assessment) and the dependent variable, but there is no impact of statistical significance between the independent variable (administrative decision making) and the dependent variable. The independent variable (communication and coordination) showed that there is only a statistically significant effect with the dependent variable (revenue on shareholders' equity). In light of the results, the researchers recommended the following: The work on the involvement at all managements levels, in the process of planning, serious attention to evaluate performance, give incentives to members of different departments, increase reliance on planning budgets when adopting long-term administrative decisions, increase the efficiency of coordination and communication between different departments, at all levels, integrate planning, control, evaluation performance, decision making, coordination and communication, awareness of the importance of applying planning budgets and their importance in increasing profitability. Key words: planning budgets, banks operating in Jordan, profitability. Thu, 10 May 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/1839 2018-05-10T00:00:00Z